每個孩子都是父母親心中的寶貝，每個學生皆期盼被大家關注、關愛。教育的力量就像滋
養生命的陽光、空氣、水。提高教育的燈，指引學生前方的路，添增教育的光，擴大學生
的愛。
在靈活適性的正規課程中，孩子學習到創新與應用，在多元課程的彈性應用中，孩子獲得
到成功與自信，在包容與尊重的校園溫馨氛圍中，孩子創造自己成功的舞台，充滿歸屬與
榮耀。
透過多元展能各項教育活動，學生發展自己的潛能，教師開拓自己的專長，學校建立優質
口碑、社區營造優質文化，創造親師生、學校家庭社區，共好共行共榮的三贏成功機會。
(1)搭配學校主題式閱讀活動，規劃符合家長需求的主題式閱讀活動。
(2)推展親子陪讀共讀活動，辦理親子共同發表。
2.規劃學校成為社區文化傳承中心：
(1)辦理祖孫週活動，邀請辦理阿公阿嬤來講古，傳承人生閱歷與智慧。
(2)推展社區文化傳承活動，促進學校連結社區，建構優質社區文化。
1.建立學生雲端資料庫及個別化學習歷程檔案：
(1)親師生共同擬定學生個別化學習計畫。
(2)推動雲端學生檔案，完整記錄學生全方位學習歷程。
2.規劃混齡學習活動及適性發展：
(1)規劃分組合作學習方案，提升尊重與包容差異素養。
(2)跨校合作辦理各項活動，提升接納差異及合作學習成效。
1.規劃學校成為社區數位學習中心：
(1)辦理資訊科技融入生活相關活動，提升學生活用數位科技素養。
(2)推動社區數位學習中心，建構學區社區共好。
2.規劃資訊科技實用創意教學：
(1)推動空拍機創意教學學動。
(2)辦理主題式資訊科技創意活動。
1.建構多元適性課程，創造學生成功機會：
(1)推動教師專長社團教學，辦理多元社團活動，發展學生多元智慧。
(2)推動創意活動，激發學生創造力與執行力。
2.推展多元展能活動，開展學生潛能：
(1)推動布袋戲創意教學課程。
(2)推展創意打擊樂器，激發學生創意活動。
1.增進藝術美感教學，提升親師生藝術素養：
(1)申請美感教育計畫藝術藝術家團隊駐校計畫。
(2)辦理美感教育教師專業社群，辦理跨校藝術性社團交流合作。。
2.策略聯共推藝文教育，擴大參與層面：
(1)持續推動太鼓教學，跨校策略聯盟，共辦藝術活動、共享資源與成果。
(2)結合資訊科技提升美感素養，應用線上資源辦理藝術鑑賞活動。
1.推動社區在地文化與產業認同：
(1)推動雙西(西埔國小、西門國小)山海策略聯盟，擴展學生視野。
(2)規劃社區學習地圖，提升在地文化認同。
2.推動國際教育活動，提升學生全球國際視野：
(1)辦理跨區域英語讀劇校際交流活動，提升同儕良性競爭。
(2)爭取大專校院到校辦理寒暑假英語營隊，提升多元學習活動面向。
